Para a professora Lucicleide
Barcelar, oportunidade gerou uma nova experiência de construção interativa.
“Semanalmente, nós promovemos os encontros para a realização de oficinas para a
elaboração de adornos decorativos. As atividades são parte da programação
prática da disciplina de Pesquisa e Prática Pedagógica” explicou a docente.
Na ocasião, os alunos
apresentam suas habilidades criativas aos demais companheiros de aula e, assim,
gera-se um espaço de cooperação e criação mútua, onde todos ensinam e aprendem
de forma interativa. Vale lembrar que a Brinquedoteca é um laboratório que tem
a finalidade de desenvolver peças que possam estimular aspectos cognitivos,
psicomotores e emocionais da criança, através da capacitação dos futuros
pedagogos.
Assessoria
de Imprensa
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